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综上所述，我市物业管理现状不容乐观，目前，物业管理市场还处于萌芽状态，如何发展，如何适应今后的市场竞争，我们应从以下几方面努力。望或相关部门制定与之相配套的法规文件，使其更具体、更具有操作性。同时要加大力度，使之在实践过程中得到坚决的贯彻与执行。只有这样，才能使其在规范物业管理市场的过程中起到应有的作用，为物业管理市场营造良好的法制环境。部分物业管理企业由于改制不彻底，不能摆脱旧体制的束缚，依然政企不分，使得物业管理服务工作也停滞不前。
当前的经济社会本质是信用经济，信用是经济持续健康发展的内在要求。然而，当前现实社会普遍缺乏信用，我们面临着的。经济社会中的不良风气也逐步蔓延到大学校园里，学业方面，部分，抄袭论文，，替课代课等不诚信行为频发;社交方面。部分学生谎报家境取贫困补助，拾物不还，随意许诺，借钱不还等缺乏信用的行为以及求职方面简历欺用人单位等诸多失信行为。为了了解问卷中各变量的题项是否可靠，是否随时间、地点等变量改变而改变，就必须对结果做内部一致性的信度效度分析，总问卷的整体信度系数为0.762。

我们了解到了个人信用的重要性，不仅可以衡量个人的道德尺码，对维持社会活动也起到了很重要的作用。完善的信用体系可以保证公平有效的进行市场交易，形成健康、科学的交易环境，从而可以促进整个社会的和谐发展。社会经济体制的不健全以及大学校园相关体制的管理缺失等诸多因素的影响，使得信用缺失情况严重。本研究以天津某高校抽样选取的在校为研究对象，对信用意识和信用行为进行了，随后因子分析，得到了综合信用并对其评价，并且有针对性的提出了改进办法来促进信用意识的提升。

信用缺失的根源在于的对诚信理解不到位加上信用意识淡薄，从结果我们可以看到们在认识上还是符合社会要求的，他们崇尚道德。加强学校，家庭和社会教育，建立个人信用档案，约束的行为，从而使他们能自觉地养成信用惯。要想增强的信用意识，提高的信用素质，社会、家庭、学校必须三管齐下，共同营造良好的信用氛围，使在良性信用环境下更好地发展。大一学生信用情况较好而升入大二以后信用情况骤降。社会和学校应该尽多开展的信用宣传活动，普及信用知识，宣传正面事例同时也要告诫学生失信给自己、家人及社会带来危害的案例。

上文已经分析了各个方面得信用情况，而对于的综合信用评价则需要运用因子分析确定每个量表的权重，进行加总求和算出终的综合信用的分。在用共同度百分比法确定指标权重时，需要获得各个指标在主成分在旋转后的因子载荷矩阵中的系数和各个主成分的方差贡献率。各因子内部的权重即为旋转后的因子载荷矩阵中略去对每个因子影响小的指标后的所剩指标的系数。经过计算的信用的得分发现，信用呈正态分布。大部分学生信用较好，少部分学生信用好，也有少部分信用较差。
事业单位在开展行政管理工作前，先应保证层具有大局观念，在日常工作中对和谐社会、科学发展观等方针政策进行深入学。负责行政管理工作的人员，应从单位全局出发，围绕着现行政策条文开展本职工作，更新并完善管理理念。工作人员应实时更新自身的管理理念，做到与时俱进，对团队合作的意义引起重视，保证个人特长及价值能够得到充分发挥，在此基础上从全局出发开展工作，将集体利益放在位。我们应该从全局和发展的角度来看待这个问题，要站在群众的立足之地，以科学发展观为，分析思考问题，去存真，与真实**，与时代同步。
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